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英语学习方法-课后学习不能太被动
有的同学在平时很努力,很刻苦,做了不少的题,可考试总是发挥不出来应有水平,考不出好分数。
最近几天也有一些家长向我抱怨,说觉得孩子学得很累,没少下功夫,咋英语总是考不好呢?应该在哪些地方调整下。
结合近几年的英语教学经历,安颖老师(http://zz.zizhenduan.com)建议:
在初中英语概念的理解上,同学们不能止于表面。对每个概念和规律都要能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题。比如在讲解非谓语的概念,同学们要搞清楚“非谓语怎么样理解?”“句子为什么会有非谓语?”“非谓语在考试中有哪些应用?”等等。
课后学习不能太被动。学习是为自己而学的啊,课后作业想办法应付老师,实际上在害自己。今天作业少,我都做完了还能干吗?很多事儿都可以做啊,可以整理下这周的课堂笔记,可以归纳错题,可以把前期的考试试卷拿出来再看看,这些都是有价值的劳动,对学习都是有好处的。
初中英语单词的记忆一直困扰着同学们。英语学不好,考不好,很多同学就是单词不过关,一篇阅读文章有太多单词或固定搭配不认识,不可能考高分。
我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的五百单词做了整理,而且每个单词我都录制了视频,扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细对单词进行特别详细的解析,该单词有多少个意思,有几种固定搭配,这个词和哪些词容易混淆。
除了核心词汇与固定搭配的梳理外,初中英语自诊断这本书还配有典型习题,通过阅读理解和完形填空来帮同学们进一步巩固强化词汇,并提高阅读分析能力。同样每道题旁边有二维码扫码即可查看我的视频讲解。
如果同学们做错了一道题,或者对某个答案理解不到位,都可以轻松扫码看视频解析,这样就能帮同学们诊断出学习问题,并及时解决这些问题。
与其他学科不同的是,英语是纯语言学习,依赖平日的积累,记词汇也罢,阅读理解能力的提高也好,都是需要日积月累的,需要投入时间。英语学习中最怕的是什么?是同学们学习不严谨,稀里糊涂不懂装懂,有问题丢一边而不是想办法解决。
初中英语自诊断这本辅导书非常适合英语薄弱的同学。通过做题来诊断、发现学习问题,并通过我的视频讲解帮您及时解决问题。通过做题不断积累,您的词汇量起来了,单词都记牢了,分析能力也逐渐提高起来了,掌握了很多解题技巧,考试想考不好都难啊。
安颖老师辅导书初中英语自诊断每道题都有视频讲解,哪道题不会扫题旁二维码即可看视频,学习更高效考试分数更高。我为本书内容提供答疑服务,书中任何题看视频还有疑惑,可随时留言与我交流探讨。请加微信公众号 teacheray 咨询。
安颖老师整理了初中英语语法大全,请同学们点击左侧链接查阅。
学好英语,与科学合理的学习方法,高效率的辅导书,同学们的努力坚持是分不开的。学霸的学习方法大家看过不少,都没啥特别的,都不是灵丹妙药,关键还是一步一个脚印去认真执行。
初中英语词汇并不难,也不多,阅读理解难度也不是很大。想学好,必须扎实。
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声明:笔者系北京西城物理教师,安颖英语教研梯队成员。
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