英语答疑
提前预习,有的放矢-初中英语学习方法剖析
2018.11.02 10:22

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提前预习,有的放矢-初中英语学习方法剖析

有的同学在平时很努力,下了不少功夫,做了不少的题,可在考试中总是发挥不出来应有水平,考不出好分数。近期也有一些家长向我抱怨,说觉得孩子学得很累,没少下功夫,咋英语总是考不好呢?是不是学习不得要领,在哪些地方需要调整?

结合自己多年从教经历,安颖老师(http://www.teacheray.com)建议:

初中英语学习

提前预习,有的放矢。作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。

在初中英语概念的理解上,同学们不能止于表面。对每个概念和规律都要能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题。例如“宾语从句”的概念,我们要搞清楚“从句是什么?”“宾语是什么?”“为什么宾从要用陈述语序?”等等。这才叫做深入理解的概念。

平时做作业限制时间,把解题速度提起来。做题和与跑步非常类似,怎么样才能跑得更快呢?就得勤跑,每天跑,跑得多了,自然而然你的速度就快了,到了赛场上比赛就很容易跑出好成绩。有很多同学初中英语分数低,其实并不是题不会做,而是做题太慢,导致扣分严重,实在是不应该。

初中英语词汇与固定搭配是学好英语的根基所在,也是一个门槛。如果某学生发现考试卷里太多单词不认识,固有搭配说啥也不知道,恐怕考试很难考出好成绩。我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的五百单词做了整理,而且每个词我都录制了视频,扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析,该单词有多少个意思,有几种典型搭配,有哪些典型例句,这个词和哪些词容易混淆。

除了常考词汇的汇总外,初中英语自诊断这本书还配有典型题,通过阅读理解和完形填空来帮同学们进一步巩固强化词汇,并提高阅读分析和判断能力。同样每道题旁边有二维码扫码即可查看我的视频讲解。如果同学们做错了一道题,或者文章某个句子意思没搞懂,或者对某个答案理解不到位,都可以轻松扫码看视频解析,这样就能帮助大家有效诊断出学习问题,并尽快解决掉这些问题。与其他学科不同的是,英语的学习非常依赖积累,词汇的记忆也罢,阅读能力理解能力的提高也好,都是需要同学们不断积累学习。英语学习中最怕的是什么?是同学们学习不严谨,稀里糊涂不懂装懂,有问题不解决。

初中英语自诊断这本书特别适合英语薄弱的同学。通过做题诊断学习问题,并通过我的视频讲解及时消灭这些问题。通过做题不断积累,您的词汇量起来了,单词都记牢了,分析能力也提了起来,英语考试想考不好都难啊。

安颖老师辅导书初中英语自诊断每道题都有视频讲解,哪道题不会扫题旁二维码即可看视频,学习更高效考试分数更高。我为本书内容提供答疑服务,书中任何题看视频还有疑惑,可随时留言与我交流探讨。请加微信公众号 teacheray 咨询。

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学好英语,与科学的学习方法,高效的辅导书,同学们的努力付出是分不开的。学霸的学习方法大家看过不少,都没啥特别的,都不是灵丹妙药,关键还是去认真执行。初中英语词汇并不难,也不多,阅读理解难度也不是很大。想学好,必须扎实。

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声明:笔者系北京西城物理教师,安颖英语教研梯队成员。

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